國立臺灣藝術教育館辦理之「第 3 屆臺灣地方特色歌謠創作比賽」 說明： 一、依據教育部 114 年 4 月 1 日臺教師（一）字第 1142600851 號函辦理。 二、加強推廣效益，鼓勵全國師生與民眾踴躍參加臺灣地方特色歌謠創作，旨揭比賽開放報名時間：自即日起展延至 114 年 5 月 31 日止，採網路報名，詳情請至國立臺灣藝術教育館官方網站查詢 https://www.arte.gov.tw/；如有報名疑義，請逕洽該館承辦人蔡小姐： 02-2311-0574 轉 111

  2025 蕭壠文化園區「蕭壠 14 倉兒童藝術節」 說明： 一、本局將於 2025 年 4 月 3 日（四）至 4 月 6 日（日）於臺南佳里蕭壠文化園區舉辦 2025 蕭壠文化園區「蕭壠 14 倉兒童藝術節」活動，活動以五感體驗為核心，結合兒童劇團表演、藝術工作坊、互動展覽闖關、兒童主題書展、台灣國際兒童影展、水舞表演及雙主題市集等，打造適合親子同樂的藝術體驗。 二、為鼓勵學童透過藝術探索創意與感知，懇請貴校協助公告本活動資訊，並轉知師生與家長，邀請親子共度充滿藝術氛圍的兒童節。隨函檢附活動電子宣傳單（ DM ）。

國立彰化師範大學『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』辦理之「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽 說明： 一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中... 觀看完整文章

主旨：函轉財團法人鄭南榕基金會辦理「第 17 屆中小學人權教案設計徵選比賽」一案，請各校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據財團法人鄭南榕基金會 114 年 4 月 2 日榕字第 2512 號函辦理。 二、該會辦理旨案歷年成果豐碩，並協助中小學人權教育推廣，深受相關單位與工作者肯定。請有興趣參與本案比賽之各校教師，踴躍報名投稿，相關資訊請參閱網址 https://reurl.cc/kMbe8G 。 三、檢附來文影本及附件各 1 份供參。

主旨：為支持學校教師專業成長，本會辦理「教師職場風險宣導」研習，敬請轉知貴校教師(不限會員皆可參加)，請查照惠辦。 說明：依中華民國 114 年 3 月 31 日中華教產字第 1140000003 號辦理，詳細內容請參閱「全國教師在職進修資訊網」，課程編號 4981813 。 一、教師職場風險宣導，活動時間 114 年 5 月 21 日(星期三)，請於全國教師在職進修資訊網報名， 5 月 14 日(三)報名截止，如遇額滿則提前截止 (一)研習名稱: 「新教師法、學生輔導管教與校園案例分析：老師你不能不知道的職場地雷」 (二)研習代碼: 4981813 (三)研習日期: 11... 觀看完整文章

主旨：為支持學校教師專業成長，本會辦理「教師職場風險宣導」研習，敬請轉知貴校教師(不限會員皆可參加)，請查照惠辦。 說明：依中華民國 114 年 3 月 31 日中華教產字第 1140000003 號辦理，詳細內容請參閱「全國教師在職進修資訊網」，課程編號 4981813 。 一、教師職場風險宣導，活動時間 114 年 5 月 21 日(星期三)，請於全國教師在職進修資訊網報名， 5 月 14 日(三)報名截止，如遇額滿則提前截止 (一)研習名稱: 「新教師法、學生輔導管教與校園案例分析：老師你不能不知道的職場地雷」 (二)研習代碼: 4981813 (三)研習日期: 11... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 5 月 3 日(星期六) 9:00~16:00 。 (二) 研習地點：和順國中(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。 (三) 報名方式:  請於 114 年 4 月 25 日中午 12:00 前至 Google 表單 https://forms.gle/ksYdJY38D2def3UD7 報名。 三、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)，並於報名時提供全教網研習時數截圖證明。 四、檢附課... 觀看完整文章

一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114 年推動辦公室第 3 次工作會議辦理。 二、教育部因材網在使用過程中並不會儲存學生個人資料(如地址 話等),也不會主動透過通訊軟體聯繫家長或登門拜訪。 三、近日發現有不肖人士假冒教育部因材網之名,透過電話、 Facebook 、 LINE 等通訊軟體,甚至登門拜訪,向家長詢問學生的學習情況。請家長務必提高警覺,若接獲類似訊息,請立即保存相關證據,並撥打「165 反詐騙專線」。 四、若家長或學生曾透過問題回報反映問題,留下聯絡電話或信箱,客 服會以官方電話 04-2218-1033 、 04-2218-1110 或客服信箱 ai.ntcu.edu@... 觀看完整文章

臺南市立圖書館活動~「來自書中的你： Cosplay Show 出來」 說明： 一、配合 2025 年世界閱讀日，本館訂於 114 年 4 月 26 日（六）辦理「來自書中的你: Cosplay Show 出來」活動，獎品包含藍芽音響、無線降噪耳機、拍立得相機與千元禮券等多項好禮。 二、活動方式： (一)報名時間：即日起至 114 年 4 月 8 日（二） 17:00 止，一律採 google 表單線上報名： https://forms.gle/qUzcCEv7StVSE3QE9 。 (二)扮演角色需出自文學作品、小說、漫畫或繪本等圖書作品，詳見活動簡章說明。 (三)主辦單位將依據報... 觀看完整文章

主旨：檢送本會 SDGsxPBLxSEL 跨領域課程設計工作坊實施計畫，敬請協助宣傳、鼓勵貴校教師報名參加。 說明： 一、目的：透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵能力的培養，進而引導學生增進解決問題的能力，促進教育現場教師交流，藉此精進並活化教學。 二、資訊如后： (一)時間： 2025 年 7 月 21 日(一)至 7 月 23 日(三)，共三天。 (二)地點：國立嘉義女子高級中學 (嘉義市西區垂楊路 243 號) (三)參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 (四)辦理形式：以課程社群組隊(可跨校)，每組 4 人。不接受個人報名。 (五)報名方式：採線上報名... 觀看完整文章