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林璂華 - 教導處文章 | 2025-01-22 | 點閱數: 95
臺南市 113 學年度推動海洋教育『漫畫.慢話~為海洋發聲』四格漫畫徵選活動 說明: 一、依據臺南市 113 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。 二、本案係配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策,提升校園海洋教育參與率,同時鼓勵本市師生從事海洋文學創作,深化學童對海洋生態的關心與探索,落實海洋教育向下扎根的基礎,爰辦理旨揭計畫。 三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下: (一)承辦單位:本市戶外教育及海洋教育中心 (二)參加對象:本市公私立國民中學、國民小學(三~六年級)之學生個人創作。 (三)徵件期程:即日起至 114 年 3 月 31 日。 (四)報名方式:線上... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處文章 | 2025-01-22 | 點閱數: 96
主旨:檢送本局戲劇共學工作坊專業場與青少年場報名簡章各一份。 說明: 一、戲劇共學工作坊資訊如下: (一)戲劇共學工作坊(青少年場): 1、時間: 114 年 2 月 15 日(六)9:00-16:00 。 2、地點:臺南文化中心原生劇場(臺南市東區中華東路三段 332 號)。 3、對象: 12-18 歲自學或國高中職青少年。 (二)戲劇共學工作坊(專業場) 1、時間: 114 年 3 月 1 日(六)9:00-16:00 。 2、地點:臺南文化中心原生劇場(臺南市東區中華東路三段 332 號)。 3、對象: 19 歲以上對青少年劇場有興趣者。 二、如對旨揭活動有疑問,詳... 觀看完整文章
胡凱婷 - 教導處 | 2025-01-16 | 點閱數: 135
主旨:本館 2025「蛇年喜洋洋,科工好時光」春節精選亮點一份,惠請轉知貴校師生及家長,並鼓勵師生及家長於寒假期間踴躍參與,請查照。 說明: 一、本(114)年科工館春節期間 1 月 30 日(週四,大年初二)至 2 月 5 日(週日,大年初五),全館精選亮點彙整如下: 二、特展 4 檔: (一)「『星動時刻.量測傳說特展』-量測萬物與星座的探索之旅」(6F):探索量測科學的奇妙世界,屬於全齡觀眾的知性首選。 (二)「印象派 150 週年光影藝術展高雄站」(2F):親炙光影藝術盛宴,重溫百年印象派之美,藝術迷不可錯過。 (三)「彩虹童畫親子樂園特展」(B1F):親子同樂的繽紛繪畫天堂... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-01-13 | 點閱數: 69
鼓勵符合資格教師參加  詳見計畫
劉耿江 - 教導處 | 2025-01-13 | 點閱數: 135
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、旨揭 3 項計畫說明如下: (一)課程一-雙語教育的思維與推動模式: 1、目的:透過理論研討帶領本市教師認識雙語教學的多元模式及英語文於一般課堂中使用時機,以擴展教師雙語教學之實踐力。 2、參與對象:本市所屬國中及國小雙語授課教師(含代理老師)。 3、報名方式: 114 年 1 月 20 日(星期一)起至 6 月 30 日(星期一)前至本局愛課網報名(網址: https://icourse. tn.edu.tw/mooc/index.php )。 (二)課程二-教師運用課室英語知能: 1、目的:促使教師了解課... 觀看完整文章
胡凱婷 - 教導處 | 2025-01-13 | 點閱數: 109
主旨:為宣導「安心專線、免費預約心理諮詢專線」、「男性關懷專線」、「酒癮戒治諮詢專線」及「關心孕產婦心理健康」,請貴單位惠予轉知所屬廣為宣導及運用,請查照。 說明: 一、依據本市「114 年整合型心理健康工作計畫」辦理。 二、為落實友善社會、人文關懷,重視心理健康,防範自殺憾事發生。透過各通路宣導自殺防治求助資源,提升民眾危機敏感度,適時發現及時伸出援手救人一命。請貴單位轉知所屬單位,連結跑馬燈、電視牆及網頁等多元管道協助推廣宣導安心專線、心理諮詢專線、男性關懷專線及酒癮戒治諮詢專線,以提升民眾求助動機。 三、宣導內容: (一)「當您心情鬱卒,想有人陪伴談心事,請撥... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處文章 | 2025-01-12 | 點閱數: 98
主旨:有關「114 年度客語能力認證」及相關獎勵政策。 說明: 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 1 月 2 日師大進字第 1131038346 號函辦理。 二、旨揭客語各級別認證現正受理報名,報名日期詳見各級別簡章(如附件一、附件二)。 三、凡全國軍公教警人員報名客語能力各級認證,完成測驗且無缺考,每人補助報名費新臺幣 250 元,各單位可彙整所屬人員申請資料,向中央客家委員會提出申請。請詳閱客家委員會補助全國公務人員、教育人員及軍警人員參加 114 年度客語能力認證報名費實施計畫(如附件三)。 四、鼓勵認證報名達 40 人(含)以上之國民中、小學及高中職,可申請到校施測服務及認證輔導開... 觀看完整文章
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